Giáo án phát triển vận động

     

Bạn sẽ xem bạn dạng rút gọn gàng của tài liệu. Coi và tải ngay bạn dạng đầy đầy đủ của tài liệu tại đây (64.62 KB, 5 trang )


Bạn đang xem: Giáo án phát triển vận động

GIÁO ÁNLĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤTHoạt động: Thể dụcĐề tài: VĐCB: bật qua vật dụng cản 10- 15cm.TCVĐ: Ném vòng cổ chai.Đối tượng:Mẫu giáo nhỡ - Lớp 4B2Số trẻ:25 - 30 trẻThời gian:25-30 phútGiáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Hải Yến -Nguyễn Thị HườngĐơn vị: Trường mần nin thiếu nhi Đồng PhúI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:1. Kiến thức:- trẻ em biết thương hiệu vận động, biết thực hiện vận đụng “Bật qua đồ vật cản”- trẻ em biết tiến hành các động tác bài tập phát triển chung theo bài “Em yêu thương câyxanh”- trẻ biết thương hiệu trò chơi, nắm vững cách chơi, chính sách chơi của trò chơi vận động“Ném vòng cổ chai”2. Kỹ năng:- Trẻ tất cả kỹ năng phối hợp các phần tử trên cơ thể để bật qua đồ gia dụng cản- trẻ em có khả năng chuyển đội hình tập theo tín hiệu lệnh của cô- trẻ có khả năng khéo léo khi gia nhập trò nghịch “ném vòng cổ chai”.- Trẻ bộc lộ sức mạnh, sự khéo léo để triển khai vận động.3. Thái độ:- con trẻ tự tin, tập trung, hứng thú tích cực và lành mạnh tham gia vào những hoạt động- Trẻ tất cả ý thức tổ chức kỷ luật niềm tin tập thể, liên minh khi gia nhập trò chơi- trẻ con thích tập thể dục, có ý thức tập luyện thể lực.- Tôn trọng công cụ chơi, hợp tác đoàn kết với bạn.II.CHUẨN BỊ:
1. Địa điểm:* phòng tập thoáng mát, phẳng, sạch sẽ, đảm bảo an toàn.2. Đội hình:- Khởi động: Đội hình vòng tròn- BTPTC: Đội hình 4 hàng ngang so le- Vận động cơ bản: 2 hàng ngang- Trò nghịch vận động: Mỗi team 2 bạn3. Đồ dùng:*Đồ sử dụng của cô:-Trang phục gọn gàng- Nhạc bài hát: “Mời lên tàu lửa, Em yêu thương cây xanh, Nhạc best vườn cây củaba, Vào rừng hoa, color hoa”.- 01 xắc xô, 01 song bông, thiết bị cản, bảng tổng kết, hoa.*Đồ cần sử dụng của trẻ:-Trang phục gọn gàng- 52 Qủa bông, 01 nón hoa hồng, 01 nón hoa cúc.-Vật cản: Mỗi team 1 đồ dùng cản cao 10- 15 cm, chiều rộng 5-6 cm- 2 chiếc Chai, 30 mẫu vòng.III. CÁCH TIẾN HÀNH:Hoạt cồn của cô1. Ổn định tổ chức:- Cô ra mắt chương trình “Bé khỏe bé xíu ngoan”.- giới thiệu 2đội chơi: Đội hoa hồng với đội hoa cúc- trình làng 3 phần thi.- Phần đồ vật nhất: Đồng diễn thể dục- Phần máy hai: nhỏ xíu thi tài- Phần sản phẩm công nghệ ba: nhỏ nhắn nhanh bé xíu khéo2. Phương thức và hiệ tượng tổ chức:
2.1Khởi động:- mang lại trẻ khởi cồn theo nhạc bài “Mời lên tàu lửa”(Cô bước vào giữa trái hướng với trẻ)- Cô mang đến trẻ đi, đuổi theo vòng tròn, phối hợp cáckiểu chân; (Đi thường(4-5m) ->đi bằng mũi bànchân (2m)->Đi hay (4-5m)->đi bằng gót chân(2m)->đithường(4-5m)- mang lại trẻ chạy chậm, chạy nhanh, chạy chững dần về2 sản phẩm dọc.- đến trẻ điểm số 1-2--1-2 cho đến hết.- cho trẻ bóc thành 4 hàng dọc ->tập bài xích tập phátHoạt rượu cồn của trẻ-Trẻ lắng nghe-Trẻ làm động táctheo cô.- con trẻ thực hiện- con trẻ thực hiện- trẻ em thực hiện- con trẻ điểm sốtriển chung.- trẻ con thực hiện2.2Trọng động.- Phần thi đầu tiên : “Đồng diễn thể dục”
*Bài tập phát triển chung:-Trẻ lắng ngheTập theo nhạc bài hát: Em yêu thương cây xanh+ Động tác tay: hai tay gửi lên cao, ra phía trước,sang ngang cao bằng vai (4 lần x 4 nhịp)-Trẻ Thực hiện.Cb.4123+ Động tác bụng: hai tay gửi lên cao, cúi sâu (4lần x 4 nhịp)-Trẻ thực hiệnCb.41.32+ Động tác chân: nhì tay gửi sang ngang, hai tayra trước, khuỵu gối (6 lần x 4 nhịp)-Trẻ thực hiệnCb.41.32+ Động tác bật: nhảy tiến lùi (6 lần x 4 nhịp)-Trẻ thực hiệnCb.2.41.3
- Cô nhận xét phần tranh tài thứ nhất, tặng hoa mang lại trẻ- phần tranh tài thứ 2: “Bé thi tài”.-Trẻ lắng nghe*Vận hộp động cơ bản: “ nhảy qua thiết bị cản 10 -15cm”- trẻ em chuyển chuần 4 hàng dọc về 2 hàng ngangđứng quay phương diện vào nhau.- Cô nhằm vật cản xuống sàn (hỏi trẻ em trước mặt các conlà đồ dùng gì? với đồ vật cản này chúng mình sẽ thựchiện được đi lại gì?)- Cô giới thiệu bài tập “Bật qua đồ vật cản 10-15cm”*Cô làm cho mẫu:- Lần 1: Cô có tác dụng mẫu, ko giải thích.- Lần 2: Cô làm mẫu, phối kết hợp phân tích vân động.+ Cô mang đến trước gạch chuẩn. Khi có hiệu lệnh chuẩnbị cô đứng thẳng dầu ko cúi, góc nhìn thẳng vềphía trước. Tay để tuy vậy song cùng với thân+Khi có tín hiệu lệnh “Bật” cô đưa đôi tay từ trước xuốngdưới, ra sau, người hơi ngả về phía trước, đồng thờiđầu gối khuỵu, dùng sức mạnh của chân rún bậtcao qua đồ dùng cản. Cô tiếp đất bởi mũi bàn chân rồiđến cả bàn chân, lúc tiếp đất đầu gối cô hơi khuỵuđồng thời tay chỉ dẫn phía trước để giữ thăng bằng.Sau lúc bật hoàn thành cô vơi nhàng trở về cuối hàng.- Cô hỏi trẻ tên vận động.- Mời 1-2 trẻ lên thực hiện vận động.- Cô nhận xét trẻ con tập với khen trẻ.*Trẻ thực hiện.
+Lần 1: Cô mang đến 2 trẻ tập /lần. Cô bao quát, sửa saicho trẻ+Lần 2: theo lần lượt 2 trẻ con của 2 đội lên thực hiện vậnđộng. Cô chú ý quan gần cạnh và sửa sai mang lại trẻ.+Lần 3: Cô nâng cấp vật cản mang lại trẻ thực hiện+Lần 4: Trẻ thực hiện thi đua theo tổ- Cô nhấn xét khuyến mãi hoa đến 2 đội- Cô hỏi trẻ tên bài xích tập vận động cơ bản- Cô mời 1-2 trẻ triển khai lại vận động.- Cô khái quát: lúc này các bé đã tiến hành vậnđộng nhảy qua đồ dùng cản, những con cũng hoàn toàn có thể luyện tậpthêm vào phần đa lúc không giống nữa…………………..-Phần thi sản phẩm công nghệ 3: “Bé nhanh bé nhỏ khéo”.-Trẻ thực hiện-Trẻ nêu ý kiến-Trẻ trả lời- trẻ em lắng nghe-Trẻ quan tiền sát-Trẻ quan gần cạnh và lắngnghe.- trẻ em trả lời-Trẻ thực hiện.- con trẻ lắng nghe-Trẻ thực hiện.-Trẻ thực hiện-Trẻ thực hiện-Hai team thi đua nhau-Trẻ trả lời
-Trẻ thực hiện- trẻ em lắng nghe2.3 Trò nghịch vận động. “Ném vòng cổ chai”- Cô trình làng tên trò chơi “Ném vòng cổ chai”- Cô nêu phương tiện chơi và giải pháp chơi.- Cô tổ chức cho trẻ em chơi, động viên khuyến khíchtrẻ- Cô kiểm tra hiệu quả và khuyến mãi hoa mang lại trẻ.2.4 Hồi tĩnh.- Cô cho trẻ đi lại nhẹ nhàng theo bài xích hát “Màu hoa”3. Kết thúc.- Cô thừa nhận xét tiếng học, củng cầm bài.Tổng kết kết quảthi của nhì đội. Tặng ngay quà cho hai đội thi. Kết thúcchương trình-Trẻ lắng nghe-Trẻ lắng nghe-Trẻ quan tiền sát-Trẻ thâm nhập trò chơi-Trẻ kiểm soát kết qủacùng cô-Trẻ đi dìu dịu thảlỏng cơ thể, hít vàosâu thở ra nhẹ nhàng.- con trẻ lắng nghe

*
skkn một trong những giải pháp cải thiện chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ 5 6 tuổi 14 1 1

Xem thêm: Clip Tình Yêu Tuổi Học Trò, 4 Clip Tình Yêu Học Trò Hút Gần Triệu Like

*
skkn một vài biện pháp chỉ huy giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động mang lại trẻ vào trường thiếu nhi 28 993 2
*
skkn một vài biện pháp chỉ đạo giáo viên thực hiện xuất sắc chuyên đề nâng cao chất lượng giáo dục cải tiến và phát triển vận động cho trẻ trong trường mần nin thiếu nhi 27 938 1
*
skkn một vài biện pháp tạo môi trường thiên nhiên giáo dục cải cách và phát triển vận động mang lại trẻ trong trường mần nin thiếu nhi 24 805 0
*
Gíao án cải tiến và phát triển ngôn ngữ mang đến trẻ mần nin thiếu nhi đề tài kể chuyện gà út ko vâng lời 2 1 13
*
Giáo dục cải cách và phát triển vận động cho trẻ mầm non 50 12 52
*
MỘT số GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO dục PHÁT TRIỂN vận ĐỘNG mang đến TRẺ 5 6 TUỔI 17 557 0
*
SKKN sáng tạo độc đáo kinh nghiệm một số trong những biện pháp nâng câo chất lượng tổ chức hoạt động giáo dục cách tân và phát triển vận động mang lại trẻ trong trường mần nin thiếu nhi 43 607 1
*
một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trở nên tân tiến vận động mang lại trẻ mẫu mã giáo trong trường mần nin thiếu nhi 26 760 2
*
SKKN: một trong những biện pháp nâng cao chất lượng tổ chức vận động giáo dục cải cách và phát triển vận động đến trẻ vào trường mần nin thiếu nhi 43 763 0